Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Первый звонок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Мы уже третьеклассники!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Это мой классный класс - 2013-2014!

Все посты под одним слайдом. (Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

среда, 30 ноября 2016 г.

Конкурсный урок "Великий круговорот жизни"

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодня у меня прошел второй этап муниципального конкурса профессионального мастерства "Учитель года". Я провела открытый урок.
Когда думала, какой предмет выбрать, конечно, смотрела на темы. По окружающему миру, по-моему, оказалась самая интересная - "Великий круговорот жизни".








Не буду долго рассказывать, урок удался - это главное. Не скрою, переживала: хватит ли времени на задуманное (ведь показать хочется многое!), справятся ли малыши с заданиями, не упущу ли чего-то важного...
Мои первоклассные третьеклашки отлично справились! Хорошо работали самостоятельно, в парах, в группах. Сделали модели круговорота веществ, с помощью игрового моделирования показали, что будет, если одно из звеньев круговорота вдруг исчезнет.
Остался последний этап - мастер-класс. Он состоится в середине декабря. А куда нам торопиться? Полярная ночь длииииинная!
Для ребят еще раз размещаю игру, вдруг захочется повторить изученное?

Спасибо за внимание!

вторник, 29 ноября 2016 г.

Великий круговорот жизни

Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы с вами изучили очень интересную тему на окружающем мире - "Великий круговорот жизни". Я сделала для вас игру, можете проверить, насколько успешно вы справитесь с заданием по теме. Если будут ошибки, это не беда! Это повод еще раз повторить материал на страницах учебника!

пятница, 25 ноября 2016 г.

Добро пожаловать в Парк-отель «Дракино». Пост от Маши


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодняшний пост подготовили Маша и Анна Сергеевна, которые (счастливицы!!!) отдыхают в Москве. Каждый их день наполнен разными интересными событиями. Об одном из них рассказ и фотографии.

В России есть много замечательных исторических красивых мест, которые славятся далеко за пределами страны.
Курорты Подмосковья - одно из самых распространенных мест отдыха. Мы побывали в доме отдыха Парк Дракино, где есть абсолютно все для семейного отдыха.
Парк-отель расположен в живописном месте среди соснового бора. Нужно ли говорить, какой насыщенный, чистый и целебный воздух там.
Большое внимание отведено отдыху с детьми – это и прогулки на пони, и сказочные маршруты, дискотеки и празднование дней рождений. Для детей постарше – авиамодельный клуб, конно-спортивная школа, музеи казачества и техники, оздоровительные посещения бассейна и травяной сауны.
Если будете в столице, не упустите возможность побывать в Парке Дракино и насладиться великолепной природой этого места! Мы с удовольствием приедем сюда еще!









Очень рады за вас! Пусть отдых укрепит здоровье, даст заряд энергии и хорошего настроения! Ждём вас домой :)

Наши проекты. "Семья слов"


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Так уж повелось с самого начала нашего обучения, что пятницы у нас немного отличаются от других дней. Раньше они были творческими, потому что проводилась технология, а следом - "Школа волшебников". В этом году всё творчество "переехало" на субботу. потому что у нас шестидневка. А в пятницу я стараюсь проводить уроки в занимательной форме. Вот и сегодня вместо (ну это только так кажется, что вместо, потому что в тетрадях не писали!!!) урока русского языка мы работали над проектом "Семья слов". Чтобы успеть сделать его за урок, разделились на микрогруппы. На русском математика пригодилась: легко справились с задачей, как 22 человека разделить на 7 команд: по 3 в каждой, а в одной - 4 ученика.
Я предложила ребятам распространенные корни слов, а им нужно было нарисовать дерево, написать и разобрать по составу однокоренные слова, придумать предложения с этими словами (одно предложение от каждого члена группы), если останется время, то нарисовать подходящие картинки.









Внимательно наблюдала, немного помогала, когда ребята уточняли состав слов (мы только начали этот раздел русского языка). Приятно сознавать, что мои ученики с удовольствием работают над проектом, находят взаимопонимание в команде, прислушиваются друг к другу. потому что знают: от действия каждого зависит успех дела.
К концу урока на доске "выросло" 7 деревьев. А звонок, кажется, прозвенел так быстро, что мы даже не заметили, как пролетело время!


Иногда небольшие проекты занимают несколько минут урока. Например, на прошлой неделе при изучении квадратного сантиметра, мои ребята побывали себя в роли поставщиков. Я заказала группам листы бумаги площадью 5 мерок. Мерки были у всех разные, поэтому и результаты получились соответствующие. В итоге мы пришли к выводу, что нужна одинаковая для всех единица измерения площади, иначе путаницы не избежать. Мы даже предположили, что было бы, если бы когда-то не додумались до квадратных сантиметров (пока говорим только про эту единицу измерения).
Такие теперь пятницы!
Спасибо за внимание!

понедельник, 21 ноября 2016 г.

Повторяем состав слов

Здравствуйте, ребята!
Мы с вами узнали, что слова состоят из значимых частей: корня, приставки, суффикса, окончания. Самая главная из них - корень, потому что в нем заключено общее лексическое значение всех родственных слов. Приставка и суффикс служат для образования новых слов. А окончание нужно для того, чтобы связать слова в словосочетаниях и предложениях. Окончание - изменяемая часть слова. Оно не входит в основу слова.
Хотите проверить своё умение распознавать части слов? Я создала игру, она довольна сложная, но, если подумать хорошенько, то всё у вас получится!

суббота, 19 ноября 2016 г.

Мы любим сказки дедушки Корнея!


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Мы не только любим сказки Корнея Ивановича Чуковского, но и знаем их наизусть! В этом мы убедились на фестивале, который состоялся вчера в нашей школе.



Наверное, Маша вживается в роль)))

В фестивале приняли участие 3 и 4 классы. Библиотекарь Елена Михайловна подготовила праздничную программу. Сначала мы посмотрели презентацию о Николае Ивановиче Корнейчукове, которого мы с раннего возраста знаем под именем Корнея Ивановича Чуковского. А потом началось самое интересное! Каждый класс показал инсценировку сказки или отрывка.


Мы выступали первыми. Рассказали сказку "Телефон".








 4А показал отрывок из "Федориного горя" 

 3А - отрывок из "Айболита"

 4В - "Путаницу"

  3Г - отрывок из "Краденого солнца"

4Б - "Муху Цокотуху"

По мнению ребят, фестиваль получился интересным!
У нас, к сожалению, заболел "крокодил" - Никита - поэтому пришлось просто убрать этого героя из инсценировки.
Пока смотрела выступления. презентацию, поймала себя на мысли, что мне до сих пор нравятся сказки Чуковского! В детстве самым любимым было "Краденое солнце". Эта сказка мне казалась настоящим триллером))) Потом мы с братом зачитывались "Летающим на стрекозе" - Бибигон стал нашим кумиром! Когда моим деткам не было еще и года, я уже читала им стихи и сказки Корнея Ивановича. Почти все знала наизусть. потому что Ромка и Сашуля просили снова и снова читать им. Сегодня мне было немного удивительно, что слова крокодила никто из незадействованных ребят не смог сказать... Поэтому и герой из сказки пропал...
На этом всё. Спасибо за внимание!

пятница, 18 ноября 2016 г.

Учитель года - 2016. Визитка


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Моё отсутствие в блогосфере вновь было вызвано отсутствием интернета. Но даже когда он появился (пару дней назад), у меня катастрофически не было времени, чтобы "походить в гости" к друзьям-блогерам. Я готовилась к муниципальному конкурсу "Лучший учитель года".
Два года назад я уже принимала участие в таком мероприятии здесь, на Чукотке, но тогда я выступала как классный руководитель, а в этом году в другой номинации - "Учитель начальных классов".
Первый конкурс - визитка. Мы с моими учениками несколько дней снимали фрагменты уроков, внеурочки, чтобы показать зрителям, как мы живём и работаем. Для видеофильма я использовала и фотографии прошлых лет, ведь у меня богатейший архив! Три вечера понадобилось, чтобы смонтировать пятиминутный фильм. Как же я благодарна оператору, который отказался мне помочь снять и сделать этот фильм! Я давно хотела освоить программу Pinnacle Studio, но всё руки не доходили, а тут пришлось, ведь до конкурса оставались считанные дни! Теперь могу монтировать клипы про своих малышей и показывать мамам на собраниях :)


Качество видео, конечно, оставляет желать лучшего, но иначе я бы не смогла его опубликовать в интернете. Сжала до разумных пределов в ущерб качеству изображения.
Что-то я отступила от темы))) Вернемся к конкурсу. В этом году в очном этапе приняли участие 9 педагогов. По жеребьевке мне достался 6 номер, поэтому я с удовольствием посмотрела визитные карточки тех, кто был до меня. Фотоаппарат был у моих болельщиков, покажу то. что они наснимали :)

 Томимся в ожидании выхода. Еще пять минут - и мы на сцене!

 В руках шар с номером 6.

Съемки начались с меня... Жаль, что предыдущих не смогу показать... 
Перед фильмом я сказала коротенькую речь (не минут на 40, а в 15 секунд уложилась)))) 
Это фрагмент с моим участием.

Это выступление моей коллеги - Ольги Наприенко - учителя биологии и географии нашей школы.

Учителя из Кепервеема рассмешили зал переделкой популярной комедии))) Узнали? Да-да! Это Шурик, кавказская пленница и жених с дядей)))) Игра самодеятельных актеров выше похвал!

 А это еще одна моя коллега - Елена Левыкина - учитель начальных классов. Она выступает в номинации "Лучший классный руководитель". Рядом Маленький принц, который считает, что "у каждого человека свои звезды".

Учитель начальных классов - многорукий бог Шива))) Всё-то он успевает, на всех хватает сил и времени.
 А вот и звезды!

Первый этап закончился. Самое интересное впереди! 30 ноября я буду показывать открытый урок. Выбрала окружающий мир. Надеюсь, всё получится :)

Спасибо за внимание!