1-9 на старте школьной жизни!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Первый звонок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Мы уже третьеклассники!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Это мой классный класс - 2013-2014!

Все посты под одним слайдом. (Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

воскресенье, 16 апреля 2017 г.

Учитель года Чукотки - 2017

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Оттягивала этот момент до последнего: завтра я лечу в Анадырь на региональный этап Всероссийского конкурса "Учитель года". Итоги заочного этапа стали известны в конце марта. Я в числе шести педагогов вышла в финал!  Мне предстоит два испытания: мастер-класс и выступление на педсовете по заданной теме.
Я очень благодарна моим ученикам. Без их поддержки, готовности экспериментировать мне было бы намного сложнее! Мне очень повезло с классом: трудолюбивые, любознательные, творческие, добрые, с чувством юмора дети. С такими ребятами интересно работать!
Я также благодарна моим коллегам - учителям начальных классов и завучу Надежде Ивановне - за поддержку при подготовке мастер-класса!
Следующий рассказ будет уже из нашей чукотской столицы :)

суббота, 15 апреля 2017 г.

Заходите в гости!

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Накануне Светлого Христова Воскресенья мы с ребятами на уроке технологии сделали кусочки квартиры с праздничным столом. Идея простая, ребятам она понравилась, все работали с удовольствием.
Ну а я "побывала в гостях" у каждого)))













С Праздником! Пусть в ваших домах будет тепло, любовь и радость!

Спасибо за внимание!

среда, 12 апреля 2017 г.

С Днем космонавтики!


 Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодня, в День космонавтики, в нашем классе прошел Гагаринский урок. Его подготовила для нас школьный библиотекарь Елена Михайловна. Урок был посвящен 80-летию Валентины Терешковой. Она стала первой и единственной в мире женщиной, совершившей одиночный полет в космос.


Я очень люблю читать книги, в том числе и фантастику, статьи в электронных журналах, смотреть научно-популярные и художественные фильмы о космосе. С первого класса на доступном для ребят уровне рассказывала, как устроена наша Солнечная система, галактика Млечный путь, показывал фотографии, отрывки из фильмов, снятых BBC. У ребят всегда возникало много вопросов, на которые они хотели получить ответы. Меня порадовало, что сегодня они проявили живой интерес к рассказу Елены Михайловны. А Маша М. даже знает слова, которые произнесла Валентина Терешкова - «Эй! Небо! Сними шляпу!»! Она же принесла в класс замечательнейшую свою книгу «Космос», в которой можно посмотреть, как устроены космические корабли, скафандры и т.д.


Если у ребят не пропадет интерес, то сколько они еще всего узнают о нашем мире, Вселенной!

Спасибо за внимание!

вторник, 11 апреля 2017 г.

Готовимся к Светлому празднику


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Идет Страстная неделя Великого поста. Каждая православная семья готовится к Пасхе по своему. Мы с ребятами на уроке технологии сделали необычные подставки для яиц-крашенок. На фото только сами подставочки, но можно представить, как будут симпатично смотреться в них  пасхальные яйца.

Работа, казалось бы, простая - раскрасить готовый шаблон, вырезать заготовку, склеить, но на деле оказалось очень трудно: детали малы, тоненькие. Ох, и помучились мои ученики! Девочки оказались терпеливее, мальчики, взявшись с энтузиазмом, после нескольких неправильных надрезов приуныли.

В целом получились вот такие изделия:

Спасибо за внимание!

понедельник, 10 апреля 2017 г.

Как составить семейный бюджет? Мы вас научим!


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодня на уроке окружающего мира мы учились планировать доходы и расходы семьи. Чтобы было интереснее и понятнее, как это делать, разделились на 5 семей:

Каждая придумала свою фамилию, распределила роли. Глава семьи отвечал за дисциплину, направлял работу согруппников.





Каждая семья получила условные 30 денежек, которые распределила в статье доходов на зарплату папы, мамы, пенсию дедушки и бабушки и стипендию сыну. В нашей придуманной стране в некоторых семья главным источником доходов стал сын! Вот  как ценится у нас образование! 
В статье расходов некоторые обязательные платежи и затраты я указала изначально, а вот остальные ребята распределяли сами на одежду и обувь, на игрушки и книжки, на культурные развлечения. 
Когда свели баланс, в некоторых семьях осталось немного денег. Куда их потратить? Каждая семья решала по своему: Денежкины решили копить, поэтому положили в банк, Корчагины и Ягуаровы - готовы тратить на благотворительность, отдавая остатки доходов в детские дома. Две семьи живут у нас, как говорится, от зарплаты до зарплаты, их баланс равен нулю.




После презентации работ мы обсудили с ребятами, чей бюджет оказался самым благоприятным для семьи. Все в итоге сошлись во мнении, что лучше всего жить экономнее, потому что могут появиться непредвиденные расходы, например, на лечение. Хотя благотворительность - очень хорошее дело, и меня порадовало, что мои ученики думают об обездоленных людях.
Вот так интересно у нас прошел урок окружающего мира!

Спасибо за внимание!

среда, 5 апреля 2017 г.

Пропала собака! или Как ребята придумывали объявления

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Мне очень нравится, когда мои ученики творчески подходят к выполнению домашнего задания. Вчера я попросила их составить объявление о пропаже домашнего животного (упражнение 142). Можно было выполнить его в тетради, а можно было сделать вот так:


Объявления появились на доске перед уроком, все желающие могли их прочитать. Кто-то даже сказал, что обязательно найдет пропавшее животное! Обсудили с ребятами выполнение домашнего задания и пришли к выводу, что иногда лучше подходить к нему творчески!

В одном объявлении оказались ошибки в окончании прилагательных, а у нас новая тема как раз - "Изменение имен прилагательных по падежам", Теперь ребята узнали, как правильно писать окончания в родительном падеже.

Спасибо за внимание!

вторник, 4 апреля 2017 г.

Распустились цветы небывалой красоты!


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодня на уроке изо мы продолжили знакомиться с жанрами изобразительного искусства. Мы полюбовались натюрмортами великих художников: Поля Гогена, Поля Сезана, Ван Гога, Ренуара, Пабло Пикассо, Левитана, Хруцкого, Репина и др. (ниже некоторые репродукции вы можете увидеть).

 Ван Гог "Цветы в медной вазе"
 Иван Хруцкий
 Исаак Левитан
 Пабло Пикассо
 Поль Гоген
Пьер Огюст Ренуар
Марк Шагал "Интерьер с цветами"

Я предложила ребятам нарисовать натюрморт, используя монотипию. Мы взяли в качестве образца репродукцию картины Ренуара.
Монотипия: Два слова: «моно» и «типия». Монотипия (от «моно» - один и греч. — отпечаток, оттиск, касание, образ...) — вид печатной графики. Если просто сказать: одно касание, прикосновение, надавливание...... наверное, можно найти много еще словесных аналогов. Но, главное, это художественное произведение, выполненное за один прием!
Монотипия — Техника свободы и Божественного вмешательства!
Красиво сказано, правда?
Очень переживала, получится ли у моих учеников выполнить рисунки в этой новой для них технике. Их первые отпечатки сначала совсем не впечатлили меня... Но когда ребята осмелели, посмотрите, какие интересные работы у них получились! Нет ни одного похожего цветка!




Fotor (сайт, на котором очень удобно было делать коллажи из фотографий) переехал на другой сайт, наш чукотский интернет совсем не хочет с ним теперь работать. Поэтому дальше будут просто фотографии.


 








Спасибо за внимание!